不给老师凑钱送礼被踢出群，问题出在哪？
教师节快到了，学生和家长借此机会给老师送上礼物表达感谢，并无可厚非。而广西柳州的一所学校家长，因反对家委会凑钱给老师购买礼物的提议，被要求退出家长群。
从聊天记录的截图中可以看到，每个人要凑的金额并不高，但40多块钱，却触及了一名家长不送礼的底线。
教师节给老师送上祝福，不论是从传统伦常还是从教育目的，已然成为一种常规操作。一个小小的礼物两头，连接着的是学生的感恩教育，与老师的职业认同感，而家长群中的这些号召，或多或少附带着一种“为了孩子”的属性，总会让家长不假思索，慷慨解囊。
细究这则新闻，此次集资给老师送礼并非第一次，今年是760元的兰蔻礼盒，去年是300多元的水杯。众人一致无需内卷，自己只需承担几十元的费用，就可以让这份教师节的礼物送得既体面又妥帖，孩子在班上也不会有太多的心理压力，何乐不为？正是这样的想法，让不少家长选择了随大流。
单纯的看，这些号召都有一个占据道德高点的出发点，其目的也都是“一切为了孩子”。殊不知，一份简单的礼物，在家长眼里还掺杂着孩子的自尊心、老师的关注度等等，如今，还牵扯到家长能否安稳地留在“家长商量群”中的问题。可见，“家长商量群”，也并非有可商量的余地。
互联网发展迅速，改变了传统的家校沟通模式，家长群、家委会等群聊成为了家长的沟通日常。即便一些班级的家委会是私人创建的，但既然是班级家长群，就有了公共属性，本该成为家校之间的桥梁——毕竟这才是家长群该有的样子。
孩子的事情总是家长甘愿为其买单的原因，但不能排除有家长不愿意参加类似的众筹，更不能因为其表示拒绝就将家长排挤在外要求退群。这样的操作，恰恰是打着尊师重教的名义，破坏了教育规矩，不但让师生关系陷入尴尬，也让家委会这个沟通的桥梁变了味道。
新华社 张晨霖摄
家长与学校的关系，始终处在舆论的焦点，每年教师节前的此类新闻也总能引发关注。尊师重教历来是中国传统，也是一个追求进步发展社会的应有风尚。那么，如何尊师重教却也可以折射出社会风气。
孔子尚求束脩之礼，在孩子形成价值观的阶段，以单纯的出发点为老师准备节日礼物的确能够达到一定的教育意义。要看到，这样方式有很多，送礼物，总要从自愿真诚的角度出发，而不是带有“强制”的味道。
家长群，同样是教育的一部分，甚至是很重要的一部分。这里教的是人生的道理，可能会比那一个个公式，在孩子们头脑中停留更长久的时间。
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文字：朱晓帆图片：新华社、网络朗诵：王茜责编：王子墨